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Recibir una sorpresa podría ayudar a la memoria

Expertos del Laboratorio de Memoria del Instituto de Biología Celular y Neurociencia (IBCN), de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires (UBA), tras varios años de estudios, descubrieron un mecanismo que puede ayudar en el aprendizaje de los niños, a través de un estímulo sorpresa.

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“Nadie hace nada por la seguridad”

Lucía González es una vecina de la ciudad que fue asaltada cuando bajó del colectivo. El ladrón, antes de irse, le disparó en una pierna, provocándole una fractura. Desde el HPC, habló esta mañana en la 99.9 y destacó que “la delincuencia es un negocio, no se para quién, pero nadie hace nada”.

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