


China parece fuerte, pero la vida en el país cuenta otra historia
Todos los lunes por la mañana, los conmovedores acordes del himno nacional chino llegan a mi apartamento de Pekín desde la escuela primaria que hay al otro lado de la calle. Jóvenes estudiantes uniformados se forman en hileras ordenadas en un patio de recreo recién cubierto de césped mientras la bandera china se eleva en un mástil. Las calles cercanas están bordeadas de macetas con flores, árboles de ginkgo y carteles de propaganda que exhortan a los ciudadanos a amar a su nación.
Alerta por altos niveles de arsénico en el agua: un informe advirtió sobre los riesgos en siete provincias
Ximena Díaz Alarcón: “Sólo el 40% se siente clase media porque ya no puede darse ni un gusto”
La CEO y cofundadora de Youniversal Research e Innovation analizó en la 99.9 los resultados de su más reciente estudio de percepción de clase. Señaló que la imposibilidad de consumir más allá de la subsistencia, el endeudamiento y el temor a perder educación y salud privada son hoy los factores que más erosionan la identidad de clase media en Argentina.
Lucas Luchilo: “Los nacionalismos excluyentes están frenando la movilidad científica en todo el mundo”
Lucas Luchilo, director de la Escuela de Educación y Desarrollo Humano de la UdelaCiudad, analizó en la 99.9 cómo la discrecionalidad de gobiernos como los de Estados Unidos, China e India está afectando a estudiantes, investigadores y tecnólogos. Advirtió que el avance ideológico contra las universidades amenaza décadas de cooperación internacional.
Victoria Zorraquín advirtió que la escuela “minó su propia autoridad” y reclamó un plan urgente para recuperar la alfabetización
La educadora y especialista en políticas educativas, Victoria Zorraquín, analizó en la 99.9 el incremento de la violencia en las escuelas bonaerenses y señaló que el origen profundo está en la pérdida del rol pedagógico, la falta de límites claros y el abandono de la alfabetización temprana. Reclamó un “programa de posguerra” para recomponer el sistema.

