NOTA DE TAPA | por José Luis Jacobo
Sobre pobres, marginales y delincuentes
El delito y el crimen, son una constante: hay a diario tiroteos, muertos y una presión enorme sobre la sociedad. Hay quienes miran para otro lado, y hacen como que no pasa nada, contestando sólo con estadísticas, jugando a que lo que ocurre es sólo una sensación.

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TOP TEN
1) Guillermo Montenegro (doblando con las puertas) | 2) Jorge D’Onofrio (se han robado todo) | 3) Mariana Cuesta (¿y si lo leemos en casa?) | 4) Gustavo Carrara (se peroniza la santa madre) | 5) Fernando Cerimedo (gritando lo obvio) | 6) Pablo Moyano (en caída libre) | 7) Daniel Ortega (dice ser Dios) | 8) Guillermo Pérez y Marta Montero (deberían explicar) | 9) Cecilia Goyeneche (todo lo que está bien) | 10) Alberto Ovejero (poniendo alertas)

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MALAS LENGUAS
De femicidios y negocios con el dolor I. Todo comenzó con la muerte de Natalia Melmann a manos de Gustavo «el gallo» Fernández, que dio inicio a la larga novelización del mal en nuestro país, aprovechando la necesidad de rating de los canales de TV metropolitanos.

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“Estamos un poquito desprotegidos”

El presidente de la Sociedad de Fomento de Playa Chapadmalal, Pablo Rodríguez, indicó en la 99.9 la forma en la cuál se deben atender los 10.000 habitantes de la zona: “en la sociedad de Fomento funciona una posta sanitaria que es atendida por una médica dos veces por semana pero es insuficiente”, explicó. 

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“La plata se gasta y no se invierte”

El economista Orlando Ferreres, se refirió en la 99.9 a las proyecciones económicas de nuestro país y anticipó que si no se corrige el rumbo, será muy difícil después solucionar los problemas. Además, habló sobre la comparación que realizó la presidenta entre nuestro país y Australia y Canadá. 

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Recibir una sorpresa podría ayudar a la memoria

Expertos del Laboratorio de Memoria del Instituto de Biología Celular y Neurociencia (IBCN), de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires (UBA), tras varios años de estudios, descubrieron un mecanismo que puede ayudar en el aprendizaje de los niños, a través de un estímulo sorpresa.

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