Un grupo de ex Secretarios de Energía de la Nación, redactó un documento con datos públicos del gobierno donde se explican las verdaderas responsabilidades en los cortes de energía que se produjeron en Capital Federal y Gran Buenos Aires. “Lo que hemos hecho, es dar los elementos que respaldan lo que decimos para terminar con esto de que la generación está bien o está mal”, advirtió Emilio Apud en la 99.9.
El equipo económico probó esta semana dos tácticas para ganar tiempo: un viaje a Europa para reunirse con la mesa central del Club de París, y el anuncio del fin del cepo al dólar, del que Mauricio Macri tuvo la extraordinaria lucidez de señalar que no puede finalizar algo que el Gobierno jamás aceptó que existiera.
Cada medida económica tomada por el Gobierno en los últimos tres años fue un anticipo de esta crisis que hoy vivimos y cuyo final se hace cada vez más preocupante. Pocas veces antes en la historia argentina fue tan sencillo saber a ciencia cierta cuál sería el desenlace.
De acuerdo a los resultados de un estudio, al menos 11.000 extranjeros participan en los combates y en atentados suicidas en el frente rebelde contra el régimen de Bashar el Asad en Siria.
El Parlamento marroquí decidió anular una ley, en la que durante 50 años un violador podía evitar ir a la cárcel si desposaba a su víctima menor de edad.
Si en Argentina las personas mayores de 35 años lograsen bajar tres gramos el consumo diario de sal por un período de 10 años, los casos de infarto agudo de miocardio se reducirían en un 21,6% y los accidentes cerebrovasculares en un 20,5% en 10 años.
El concejal del Frente Renovador, Lucas Fiorini, habló en la 99.9 sobre la situación de la Escuela Nº 41 de Punta Mogotes que ha sufrido el desinterés del gobierno provincial reclamando incansablemente por una obra para dar clases con normalidad. “Lo que le pasa a este colegio es lo mismo que le pase a cualquier colegio público de la ciudad. Las obras brillan por su ausencia”, afirmó.
Ante las malas calificaciones que recibió el país en las pruebas PISA, las políticas públicas deben apuntar a revertir el debilitamiento de la formación y la soledad en la que trabajan los docentes.
